Bùi Việt Hà, Công ty công nghệ Tin học Nhà trường

Sau khi công ty Công nghệ Tin học Nhà trường công bố phát hành một loạt các phần mềm của bộ sản phẩm iQB (iQB Leo, iQB Cat, iTester, iTester Pro), rất nhiều nhà trường và giáo viên khắp cả nước đã viết thư cho chúng tôi để đưa ra nhiều câu hỏi, thắc mắc và yêu cầu chúng tôi giải thích lại một lần nữa ý nghĩa cũng như các khái niệm và chức năng chính của bộ phần mềm này. Bài viết này được viết nhằm trả lời chính các thắc mắc đó của các nhà trường và các giáo viên đã quan tâm đến bộ phần mềm này của chúng tôi.

iQB cat – Công cụ cần thiết

Có thể nói, sự ra đời của iQB Cat là một giải pháp cho các thầy cô giáo, các cá nhân trong các nhà trường nếu muốn sở hữu một phần mềm Ngân hàng câu hỏi thông minh. Có rất nhiều lý do để iQB Cat thực sự trở thành cần thiết và là công cụ không thể thiếu trong các nhà trường. Nhưng ở đây, tôi chỉ xin đưa ra một dẫn chứng đơn giản nhất để thấy rằng iQB Cat nên là vật sở hữu của bất kỳ giáo viên trong bất kỳ nhà trường nào.

Bùi Việt Hà, Công ty công nghệ Tin học Nhà trường, habv@vnschool.net

Tóm tắt: Bài viết mô tả các chức năng chính của phần mềm iQB, các khái niệm và mô hình tương ứng đã được thiết kế bởi phần mềm này. Bài viết cũng chỉ ra các phương án và khả năng áp dụng phần mềm này trên thực tế. Đối tượng của bài viết là các nhà trường và giáo viên mong muốn tìm hiểu các vấn đề tương tự và đang tìm một giải pháp tốt nhất của vấn đề này trong công việc của mình.

Tóm tắt: Bài viết mô tả tầm quan trọng của việc mô hình hóa phân loại kiến thức cho các câu hỏi trong CSDL phần mềm Ngân hàng câu hỏi và mô tả mô hình ma trận kiến thức hiện thời được thiết kế trong phần mềm iQB. Bài viết cũng chỉ ra các phương án và khả năng áp dụng mô hình này trên thực tế.

I. Đặt vấn đề

Trong một Nhà trường ở bất kỳ một qui mô nào và cấp học nào, nhiệm vụ chính trị quan trọng nhất luôn là việc Học và Dạy của Học sinh, Sinh viên và Giáo viên nhà trường. Toàn bộ các công việc Quản lý Đào tạo nhà trường bao gồm Chương trình đào tạo, Tuyển sinh, Quản lý Sinh viên, Học tập sinh viên và Giảng dạy giáo viên, tính toán tải dạy giáo viên, tính toán điểm, phân loại, tốt nghiệp sinh viên, ... đều tập trung tại Phòng Đào Tạo nhà trường. Đây là một công việc khổng lồ và chắc chắn sẽ rất cần sự trợ giúp của máy tính và phần mềm. Là một công ty chuyên sâu về phần mềm trong nhà trường đặc biệt là các phần mềm hỗ trợ quản lý và xếp thời khóa biểu, công ty School@net đã và đang đưa ra các giải pháp của mình hỗ trợ các nhà trường trong công việc Tin học hóa quản lý và ứng dụng CNTT, đáp ứng nhu cầu thực tế tại các nhà trường.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường

Tóm tắt: bài viết mô tả các đối tượng và khái niệm chính trong mô hình phần mềm Ngân hàng câu hỏi iQB do công ty Công nghệ Tin học Nhà trường mới phát hành. Để các nhà trường và giáo viên có thể hiểu rõ hơn về các chức năng chính cũng như mô hình dữ liệu của bộ phần mềm này chúng tôi sẽ lần lượt giới thiệu thông qua các bài giới thiệu sẽ được cung cấp trên Website của công ty.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường.
Email: habv@vnschool.net

Phần mềm TKBU chỉ là khâu đột phá ban đầu cho việc Tin học hóa toàn bộ các công việc của Phòng Đào tạo. Sau đây là mô tả ngắn gọn định hướng các phát triển tiếp theo sau phần mềm TKBU.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường.
Email: habv@vnschool.net

Trong phần này sẽ trình bày các khái niệm, định nghĩa và các đối tượng cơ bản của bài toán xếp Thời khóa biểu cho các nhà trường Đại học, Cao đẳng và THCN. Có thể coi đây là phần thiết kế sơ bộ mô hình bài toán xếp Thời khóa biểu cho các trường Đại học, Cao đẳng và Trung học Chuyên nghiệp tại Việt Nam.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường.
Email: habv@vnschool.net

Trong phần này sẽ mô tả tổng quát mô hình Đào tạo bậc Đại học & Cao đẳng theo chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Mô hình này sẽ được khảo sát kỹ lưỡng và áp dụng một cách linh hoạt cho từng nhà trường cụ thể.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường.
Email: habv@vnschool.net

Tóm tắt nội dung:

Bài viết giới thiệu tóm tắt mô hình của bài toán xếp thời khóa biểu cho các trường Đại học, Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp. Bài viết sẽ phân tích mô hình, tính năng và khả năng thiết kế mô hình phần mềm cho bài toán này trong môi trường các nhà trường của Việt Nam. Hiện tại công ty School@net đang chuẩn bị phát hành phần mềm TKBU phiên bản 2.0. Bài viết này với mục đích giới thiệu rộng rãi các ý tưởng, mô hình dữ liệu và thiết kế của phần mềm. Chúng tôi mong muốn nhận được các ý kiến đóng góp của các nhà trường cũng như các bạn đồng nghiệp. Bài toán và phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu cho các trường đại học là một bài toán khó nhưng có khả năng ứng dụng rất cao trên thực tế và rất cần một cộng đồng các chuyên gia, công ty cùng phát triển. Bài viết này là mở đầu cho phong trào cộng đồng hóa các ý tưởng và liên kết của phần mềm TKBU.

Nội dung chính:

1. Về bài toán xếp Thời khóa biểu nhà trường.

2. Mô hình Chương trình đào tạo.

3. Mô hình bài toán xếp Thời khóa biểu.

4. Các giải pháp và định hướng của phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu đại học.

Bùi Việt Hà, Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường.
Email: habv@vnschool.net

Bài toán xếp Thời khóa biểu đã từ lâu trở thành một bài toán nổi tiếng và thu hút được sự quan tâm của rất nhiều nhà nghiên cứu, nhiều chuyên gia trong các lĩnh vực liên quan. Sự "nổi tiếng" của bài toán này không chỉ được đo bởi độ phức tạp của vấn đề, mà còn ở tính thực tiễn, khả năng áp dụng rất cao trên thực tế. Bất cứ một nhà trường nào, thời khóa biểu học tập của học sinh và giảng dạy của giáo viên đã và luôn là bộ xương sống cơ bản nhất kết nối hầu như toàn bộ các hoạt động của nhà trường. Chính vì lẽ đó bài toán xếp Thời khóa biểu trở thành một trong những vấn đề chính và quan trọng vào bậc nhất của mỗi nhà trường.

Bùi Việt Hà, Công ty công nghệ Tin học Nhà trường

Bắt đầu từ năm 2006, trong các kỳ thi chính thức của Bộ giáo dục & đào tạo đã xuất hiện các đề kiểm tra sử dụng hình thức trắc nghiệm, cụ thể môn ngoại ngữ đã bắt đầu được áp dụng. Trong mô hình chương trình cải cách giáo dục, Bộ cũng khuyến khích các trường khi ra đề thi hoặc kiểm tra có thể đưa thêm các câu hỏi trắc nghiệm. Do vậy nhu cầu về một phần mềm Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm và đề kiểm tra là có và rất cần thiết cho giáo viên và các nhà trường. Tuy nhiên hiểu rõ về mô hình một phần mềm như vậy lại không phải đơn giản. Đã có nhiều công ty và cá nhân đã viết một số phần mềm Ngân hàng câu hỏi với các chức năng chính là soạn thảo, lưu trữ câu hỏi, tạo đề kiểm tra. Tuy nhiên mô hình các phần mềm này rất khác nhau về cách đặt vấn đề, cách thiết kế và tiếp cận thực tế.

Trong bài viết này tôi xin liệt kê một danh sách các chức năng chính mà mỗi phần mềm Ngân hàng câu hỏi cần định hướng đến. Không nhất thiết mỗi phần mềm phải có tất cả các chức năng sẽ nêu ra dưới đây. Một ý định khác nữa của người viết là muốn định hướng chung cho các phần mềm kiểu này nếu ai đó muốn thiết kế các phần mềm tương tự.

Cùng học và dạy Toán là một phần mềm rất đặc biệt, lần đầu tiên được thiết kế tại Việt Nam dành cho đối tượng là giáo viên Tiểu học. Nó sẽ là một công cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong khi giảng dạy trên lớp. Hiện nay trong toàn ngành giáo dục đang diễn ra một quá trình, một phong trào thi đua đổi mới phương pháp giảng dạy. Trong phong trào đổi mới này, máy tính và phần mềm đóng vai trò rất quan trọng, là tâm điểm chú ý của các cải cách mới. Máy tính, phần mềm đóng vai trò là các thiết bị hỗ trợ giảng dạy rất hữu hiệu cho giáo viên. Phần mềm Cùng học và dạy Toán có chức năng chính là mô phỏng các dạng toán trong chương trình sách giáo khoa Tiểu học. Các mô phỏng này đóng vai trò như một công cụ hỗ trợ giáo viên khi giảng bài trên lớp học.

Sau đây là mô tả chi tiết toàn bộ gần 50 các dạng Toán đã được mô phỏng trong phần mềm.

Phần mềm Hỗ trợ xếp Thời khóa biểu TKB ra đời lần đầu tiên từ những năm 1989-1990 với phiên bản miễn phí viết trên nền DOS. Từ đó đến nay, phần mềm này đã liên tục được nâng cấp, phát triển, được đầu tư một cách nghiêm túc và được rất nhiều nhà trường phổ thông trên toàn quốc đón nhận. Hiện tại phiên bản TKB 5.5 đang được sử dụng tại gần 1000 trường phổ thông thuộc gần 60 tỉnh thành trên toàn quốc. Phần mềm đã liên tục đoạt IT-CUP sản phẩm phần mềm cấp ngành tốt nhất các năm 2003, 2004 của Hội Tin học Việt Nam và đạt BIT-CUP sản phẩm người dùng ưa chuộng nhất ngành giáo dục đào tạo năm 2004 của tạp chí PCWORLD và IDG bình chọn.
Phiên bản TKB 6.0 là phần mềm thời khóa biểu đầu tiên của Việt Nam hỗ trợ hoàn toàn cho mô hình phòng học bộ môn và đa năng.

Bùi Việt Hà
Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường - School@net

Tóm tắt: bài viết giới thiệu các vấn đề liên quan đến mô hình phòng học bộ môn trong nhà trường và bài toán xếp thời khóa biểu cho mô hình này. Đưa ra một số vấn đề gây khó khăn và phức tạp của phòng học bộ môn liên quan đến bài toán xếp thời khóa biểu. Phần cuối của bài viết là cách đặt vấn đề và cách giải quyết bài toán này trong phần mềm TKB do công ty công nghệ Tin học Nhà trường phát hành.